Guía para el/la docente · respuestas cifradas
CÁPSULA 01 · APRENDIZAJE ACTIVO
El caso John Snow: cuando la visualización salvó vidas
GUÍA PARA EL/LA DOCENTE · CON RESPUESTAS

El detective de datos

Cómo se organiza

Qué van a recibir

Sólo el mapa original de Snow (1854) — las barras negras apiladas marcan cada muerte por cólera en el barrio del Soho. Nada más. Ninguna pista sobre la causa, ningún subtítulo orientador.

Lo que se espera de su grupo

  1. Miren el mapa en silencio durante 30 segundos. Sólo miren.
  2. Anoten en una frase el patrón que ven.
  3. Discutan en grupo dónde creen que está la fuente del problema y descríbanla con palabras, usando referencias del mapa.
  4. Cuando todos los grupos terminen, pondremos las respuestas en común y compararemos.

Por qué este caso importa

Snow fue ridiculizado al principio. Las autoridades creían que el cólera viajaba por el aire. Lo que finalmente los convenció no fueron sus palabras — fue ver el mapa. Una visualización bien hecha puede hacer que un argumento se vuelva irresistible. Es la lección de fondo de toda esta cápsula.

Respuestas esperadas — pregunta por pregunta

P1a · ¿Qué patrón ves?

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P1b · ¿Dónde está la fuente? (descrita con palabras)

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P2 · Sin mapa, ¿lo habrías encontrado?

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P3 · ¿Por qué el mapa sí los convenció?

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P4 · Caso moderno

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