CÁPSULA 31 · APRENDIZAJE ACTIVO
Fisicalización estética: pantallas ambientales, arte informativo, esculturas
GUÍA PARA EL/LA DOCENTE · CON RESPUESTAS
Fisicalizando los terremotos de Chile
Objetivo de la actividad
- Diseñar y construir un prototipo físico de baja fidelidad que represente el impacto sísmico.
- Mapear datos de terremotos (ubicación, magnitud, muertes) a propiedades físicas concretas.
- Comunicar una historia clara sobre la relación magnitud-impacto a visitantes del museo.
- Pensar en la interacción del usuario con nuestra creación.
Cómo se organiza
- Grupos de 3-4 personas.
- 50 minutos: 5' setup + 30' construcción + 15' exposición y discusión.
- Materiales por grupo: una hoja grande de cartón, ~30 palitos de dientes, marcadores, tijeras, pegamento.
El mapeo base — por qué funciona pedagógicamente
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Banderas rojas en el diseño de los grupos
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Los terremotos del dataset — datos clave a discutir
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Test con visitantes — qué buscar
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Argumento para el curador del museo — sólido vs débil
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